BREVE HISTORIA DEL ÁLGEBRA
La palabra Álgebra proviene de uno de los más ilustres matemáticos árabes Al-Khowarizmi (800 d.c) que publicó una obra, titulada Al-gebr' we'l mukabala, de suma importancia en la historia de la Matemática, ya que se considera el primer tratado de Álgebra con intenciones didácticas para resolver problemas de la vida cotidiana, con procedimientos parecidos a los actuales, aunque todavía la notación debía perfeccionarse. En esta obra se inspiraron los matemáticos árabes que le sucedieron, así como las primeras Álgebras medievales de occidente.
Más tarde, los matemáticos árabes y musulmanes desarrollaron métodos algebraicos con mucha mayor sofisticación. Al-Khowarizmi fue el primero en resolver ecuaciones usando métodos generales.
HISTORIA DEL ÁLGEBRA:
El álgebra tuvo sus primeros avances en Babilonia, unos 1.000 años a.C., usaban
primordialmente el álgebra para resolver ecuaciones de primer y segundo grado.
Por el contrario, la mayoría de los egipcios de esta época resolvían tales
ecuaciones por métodos geométricos.
El álgebra continuó su constante progreso en la antigua Grecia. Los griegos usaban el álgebra para expresar ecuaciones y teoremas, un ejemplo es el Teorema de Pitágoras. Los matemáticos más destacados en este tiempo fueron Arquímedes, Herón y sobre todo Diofanto de Alejandría (ver boletín Sacit Ámetam nº 14, epitafios matemáticos, BLOG),nacido alrededor del 200-214, que fue considerado "el padre del álgebra".
Un avance importante en el álgebra fue la introducción, en el siglo XVI, de símbolos para las incógnitas y para las operaciones y potencias algebraicas. Debido a este avance, el Libro III de la Geometría (1637), escrito por el matemático y filósofo francés René Descartes se parece bastante a un texto moderno de álgebra. Sin embargo, la contribución más importante de Descartes a las matemáticas fue el descubrimiento de la geometría analítica, que reduce la resolución de problemas geométricos a la resolución de problemas algebraicos.
Durante el siglo XVIII se continuó trabajando en la teoría de ecuaciones y en 1799 con el matemático alemán Carl F. Gauss , el álgebra había entrado en su etapa moderna.
Ya en el siglo XIX el álgebra se fundió con éxito con otras ramas de las matemáticas como la Lógica ( Álgebra de Boole), el Análisis Matemático y la Topología ( Álgebra Topológica) ...
Isaac Newton en su manual de álgebra titulado Aritmética Universal escribió:
"Para resolver un problema referente a números o relaciones abstractas de cantidades basta con traducir dicho problema, del inglés u otra lengua al idioma algebraico".
El idioma del álgebra es la ecuación, es un idioma universal que traspasa fronteras y lenguas..
Durante el siglo XVIII se continuó trabajando en la teoría de ecuaciones y en 1799 con el matemático alemán Carl F. Gauss , el álgebra había entrado en su etapa moderna.
Ya en el siglo XIX el álgebra se fundió con éxito con otras ramas de las matemáticas como la Lógica ( Álgebra de Boole), el Análisis Matemático y la Topología ( Álgebra Topológica) ...
Isaac Newton en su manual de álgebra titulado Aritmética Universal escribió:
"Para resolver un problema referente a números o relaciones abstractas de cantidades basta con traducir dicho problema, del inglés u otra lengua al idioma algebraico".
El idioma del álgebra es la ecuación, es un idioma universal que traspasa fronteras y lenguas..
Publicado por SACIT ÁMETAM:
EXPRESIONES ALGEBRAICAS
Las expresiones algebraicas se pueden
clasificar de acuerdo con la cantidad de términos que tiene.
Clases de expresiones algebraicas
Monomio: Tiene un solo término
Binomio: tiene dos términos
Trinomio: tiene tres términos
Polinomio: tiene cuatro o más términos
Cada expresión algebraica posee un grado que
es el mayor exponente que acompaña a la variable.
TALLER 3
Traduce las siguientes frases a lenguaje algebraico
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1.- La suma de dos números. |
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2.- La resta de dos números. |
|
3.- El producto de dos números. |
|
4.- El cociente de dos números. |
|
5.- Un número aumentado en tres unidades. |
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6.- Un número reducido en cinco décimas. |
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7.- El doble de un número. |
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8.- El triple de un número. |
|
9.- La cuarta parte de un número. |
|
10.- La tercera parte de un número. |
|
11.- El cubo de un número. |
|
12.- El cuadrado de un número. |
|
13.- La mitad de un número más la cuarta parte
de otro número. |
|
14.- El doble de la suma de dos números. |
|
15.- El cuadrado de la suma de dos números. |
|
16.- La suma de los cuadrados de dos números. |
|
17.- La suma de dos números consecutivos. |
|
18.- El producto de tres números consecutivos. |
|
19.- La mitad de la suma de dos números. |
|
20.- El doble de la resta de dos números. |
|
21.- La resta de los dobles de dos números. |
a) Carlos tiene 6 canicas más que Benjamín. Entre los dos tienen en total 78 canicas.
b) Piensa un número,
súmale dos; al resultado multiplícalo por 3, después réstale 6. Calcula la
tercera parte de ese resultado y obtienes el número que pensaste.
c) Claudia tiene $ x,
su hermana Viviana tiene 30 más que el doble que tiene Claudia. Utilice una
expresión para determinar el dinero que tiene Viviana en pesos.
d) Juan tiene 3 canicas
más que Santiago. José tiene el doble de canicas de Juan. En total hay 81
canicas.






